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        匠心筑夢 德技雙馨——冠縣職業(yè)教育中心學校立德樹人工作探索

        來源:聊城日報  2024-11-27 09:05:10
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          ■ 王向陽 楊洪一

          11月21日—22日,山東省“運河兩岸”職業(yè)院校高質(zhì)量發(fā)展論壇暨組建“運河兩岸”職業(yè)院校高質(zhì)量發(fā)展區(qū)域共同體協(xié)調(diào)會在聊城召開。會上,冠縣職業(yè)教育中心學校黨委書記呂東江作典型發(fā)言,該校在培養(yǎng)全面發(fā)展技能型人才上的探索,引發(fā)現(xiàn)場“運河兩岸”五市嘉賓熱烈反響。

          強化思政育人

          把牢立德樹人方向盤

          育人的根本在于立德。冠縣職業(yè)教育中心學校把牢立德樹人“方向盤”,堅持“育人為本、以德為先”的教育理念,積極發(fā)揮黨建在育人中的引領作用,積極探索出“黨建+教學”“黨建+團建”“黨建+課程思政”協(xié)同育人新模式。通過講黨課、講團課、宣講會等形式,加強對學生的思想引領和道德教育。同時,廣大黨員教師發(fā)揮示范引領作用,切實落實好為人師表的責任,不斷提高自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力,筑牢知識功底,端正教學態(tài)度,提升育人能力,在教育教學、學生管理等方面發(fā)揮了中流砥柱的作用。

          在課堂教學中,該校結(jié)合學校特色和人才培養(yǎng)目標,一方面發(fā)揮思政課程在學生育人過程中的“壓艙石”作用,另一方面深入挖掘各類課程中蘊含的思想政治教育資源,發(fā)揮各個學科優(yōu)勢,彰顯各門課程的特色,使得思政課與其他各類課程在育人上形成協(xié)同效應,把價值觀塑造、知識傳授、技能培養(yǎng)貫穿于日常課堂教學之中,讓學生在潛移默化中深受教育與浸染,實現(xiàn)全體教師、全課程、全課堂、全方位育人。

          2023年9月,該校龍舟隊隊員在清泉河日常訓練時,聽到有人落水的呼救聲,張樹智等9名龍舟運動員飛快地趕往事發(fā)地點,在人命關天的危急關頭,張樹智毫不猶豫地跳入河中進行施救,和岸上的同學齊心協(xié)力將落水的兩名群眾搶救上岸。張樹智等同學的事跡,先后被《齊魯晚報》、山東電視臺、齊魯電視臺、中青在線、《人民日報》官方微博、共青團中央官方公眾號等各級各類媒體予以報道,引發(fā)廣泛關注,產(chǎn)生了良好的社會反響。這正是該校強化思政育人成效的生動體現(xiàn)。

          構(gòu)建全環(huán)境育人

          凸顯協(xié)同育人成效

          學校全面落實“全員育人、全程育人、全方位育人”三全育人制度,構(gòu)建學校、家庭、企業(yè)、社會多位一體、協(xié)調(diào)一致的育人機制,實現(xiàn)協(xié)同育人成效最大化。

          學校實行校級領導、中層干部、班主任、教官24小時在崗教育制度,做到時時有人管,事事有人管。人人都是教育者,人人有專責。班主任堅持跟班、跟餐、跟操,隨時了解學生動態(tài),做好學生思想工作。學校教官和保安對校園實行全地域、全方位、全時段、全覆蓋巡查監(jiān)管,守住安全底線,確保校園管理無漏洞、無死角。

          為了密切家校聯(lián)系,實現(xiàn)家校聯(lián)動,形成合力育人效果,學校發(fā)揮主導作用,利用家委會、職教開放日等形式引導家長參與學校管理。通過召開家長專題座談會,開設家長課堂等形式,了解并幫助學生家長提高家庭教育水平,家校共育促進學生健康成長。

          社會實踐、社會活動是學生的第二課堂,對拓展學生眼界和能力、充實學生社會體驗和豐富學生生活十分有益。學校組織學生參觀魯西北地委舊址,瞻仰老革命家趙健民的故居,參觀黃河故道防沙治沙展覽館,走進社區(qū)派出所學習安全戒毒知識……豐富多彩的第二課堂,為學生們提供書本之外的知識,開闊視野。課內(nèi)與課外相結(jié)合,校內(nèi)與校外相統(tǒng)一,凝聚起教育的強大合力。

          打造體育特色校

          提升學生綜合素養(yǎng)

          學校積極搭建學生展示自我的平臺,開展豐富多彩的校園文化活動。以活動為載體,積極構(gòu)建全方位多層次育人體系,增強學生的自信心,提升學生的綜合素養(yǎng)。

          該校著力打造體育特色學校,不斷增加投資力度,加快體育設施設備建設,先后完成19000平方米運動場、3000平方米藝體館、全塑膠400米跑道、標準室外籃球場、拓展訓練中心等體育硬件設施建設。學校開展豐富多彩的體育活動,為具有體育天賦的學生搭建了展示自我的舞臺,增強了整體學生的身體素質(zhì),同時也推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

          學校經(jīng)常性開展春秋季運動會、體育節(jié)、籃球賽等體育活動,成立了龍舟隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊等5個校隊,重點開展查拳、龍舟等特色體育項目。和縣體協(xié)合作,開展“太極文化進校園”“查拳進校園”活動,在豐富校園文化生活的同時,讓學生深入了解中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

          經(jīng)過不懈努力,學校體育特色校建設成果日益顯現(xiàn),學生體育競賽成績十分突出。在2023年聊城市運動會上,龍舟隊獲得200米亞軍、500米季軍,乒乓球隊獲得男子團體亞軍,女子籃球獲得第三名,男子3000米獲得冠軍,以及其他多項佳績,綜合成績位列單位總成績第一名;學生常冠喆取得第九屆世界傳統(tǒng)武術錦標賽查拳國家武術段位制考評賽一等獎、第四屆全國查拳邀請賽一等獎等。聊城市武術比賽、山東省跳繩大賽相繼在該校舉辦。

        編輯:李明
        審核:劉 飛
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